因为还不算太熟练，艾尔说话显得有些慢吞吞的。
威尔逊拿概念图征求艾尔的意见，艾尔就直接把图纸装到了学校，来征求腓腓的意见。
这些概念图都很漂亮，很吸引小朋友的视线。这是威尔逊特别要求的图纸风格。
腓腓听到艾尔的话后，开始趴在图纸上面一个一个的认真看。等到都看完之后，小家伙有些犹豫的指着小绿龙说道“这个吧。”
吧，语气助词。如果在疑问，或者征求意见的语境下，对方的回答以这个字作为结尾，在多数情况下说明对方稍带犹豫，或者思考后内心觉得可以接受。但是潜意识里，对方并不认为这是最好，他最喜欢的选择。
艾尔随手把这几张图纸全都往旁边一推，然后自己从书包里撕出来一页白纸，然后把一盒画笔递给腓腓“你可以给我画出，你最想要的样子吗”
“画什么”
“画主题乐园。”
腓腓看了几张图之后，画兴也有点起来。拿着小蜡笔，在小伙伴门围观的眼神中，开始认真创作了起来。
记忆中的小鸟、大树、小乌龟、大大的好像连接着天空的山，在小家伙笔下渐渐成型。
作者有话要说腓腓拿笔了，腓腓开始画了。腓腓很自信，腓腓画完了。腓腓觉得自己画的超好
艾尔这个王八飞天打架图
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